Sociologia dell’educazione e dell’infanzia
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Disponibile
Il volume è un manuale introduttivo alla sociologia dell’educazione e dell’infanzia, che tratta le principali scuole di pensiero e autori che hanno contribuito allo sviluppo della disciplina. Scopo del testo è l’approfondimento di autori, teorie, temi, modelli fondamentali ed è rivolto in primis a studentesse e studenti, che si apprestano per la prima volta allo studio dei processi educativi.
Descrizione
Il volume propone un’introduzione alla sociologia dell’educazione e dell’infanzia e presenta le principali scuole di pensiero e gli autori che hanno contribuito allo sviluppo della disciplina.
Il testo approfondisce autori, teorie, temi e modelli fondamentali e si rivolge soprattutto a studentesse e studenti che affrontano per la prima volta lo studio dei processi educativi.
L’obiettivo è offrire un manuale chiaro, esaustivo e aggiornato sulle tematiche educative emergenti. Da un lato il volume analizza in modo sistematico autori e temi essenziali per la formazione dell’educatore; dall’altro integra esempi, esperienze empiriche e pratiche didattiche che permettono di collegare la prospettiva teorica ai contesti operativi.
Ciascun capitolo nasce dal lavoro di autrici e autori impegnati sui temi dell’educazione e si configura come una lezione rivolta a un pubblico che desidera acquisire una conoscenza di base, ma anche approfondita, delle questioni centrali nel dibattito educativo.
Informazioni aggiuntive
| Peso | 0.6 kg |
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| Dimensioni | 17 × 2.3 × 24 cm |
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| Collana |
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