Crisi sociale. Prospettive pedagogiche

Descrizione

Questo volume svolge una riflessione pedagogica sulla crisi sociale attuale che a diversi livelli investe tutto il mondo, in particolar modo l’Occidente. Tale crisi è oggi così pervasiva da estendersi a tutti i campi della vita associata e dell’esistenza delle persone, dall’economia alla politica, dall’ecosistema alle relazioni internazionali tra gli stati.

Per leggere la crisi globale del mondo di oggi si privilegia qui una chiave di lettura: il disagio crescente che si respira nelle relazioni umane. Lungo questa via esplicativa, il volume ripercorre la crisi delle relazioni affettive, delle età del ciclo di vita, del senso di comunità, fino a toccare il tema della nuova alienazione che caratterizza l’uomo di oggi.

Il libro assume una posizione netta, sia pure di fronte alla complessità del nuovo tempo della globalizzazione, nel condannare, con un grido di dolore, il grave degrado delle relazioni umane che ha colpito l’Occidente negli ultimi decenni, e nel sostenere l’ineluttabilità del compito di coltivarle e di migliorarle per cercare lo spiraglio di un bagliore di luce e una scialuppa di salvataggio di fronte a tanta pena collettiva.