Francesca Salis, Ph.D. in Pedagogy of cognition, expert in education and learning processes for special education needs, è ricercatrice di pedagogia e didattica speciale presso l’Università di Macerata, Delegata per le Disabilità del dipartimento di scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo. Docente nei corsi di specializzazione per il sostegno si occupa in particolare delle tematiche relative alla cognizione, dal deficit cognitivo all’alto potenziale. È autrice di numerose pubblicazioni, nazionali e internazionali.
Salis Francesca
Francesca Salis, Ph.D. in Pedagogy of cognition, expert in education and learning processes for special education needs, è ricercatrice di pedagogia e didattica speciale presso l’Università di Macerata, Delegata per le Disabilità del dipartimento di scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo. Docente nei corsi di specializzazione per il sostegno si occupa in particolare delle tematiche relative alla cognizione, dal deficit cognitivo all’alto potenziale. È autrice di numerose pubblicazioni, nazionali e internazionali.
