Protagonisti dell’agire educativo
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L’Autore ci sollecita a ripensare che la qualità dell’educare è nella capacità di rendere reale la possibilità dell’uomo di non ridursi a cosa tra le cose, di non alienarsi in un mondo così frantumato, di non soggiacere ai condizionamenti dell’ambiente.
Descrizione
L’Autore ci sollecita a ripensare che la qualità dell’educare è nella capacità di rendere reale la possibilità dell’uomo di non ridursi a cosa tra le cose, di non alienarsi in un mondo così frantumato, di non soggiacere ai condizionamenti dell’ambiente ed alla schiavitù del corpo e della mente, l’uomo, al contrario, può assumere e comprendere nella sua soggettività tutti questi elementi per valorizzarli quali strumenti di risposta e di mediazione, per andare oltre il dato, il già fatto, verso un conoscere ed un sentire che autentica la sua natura umana.
Informazioni aggiuntive
| Peso | 0.2 kg |
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| Dimensioni | 14 × 22 cm |
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| Presentazione di: |
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