«Transazione­» e Pedagogia

«Transazione­» e Pedagogia

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Dopo il tentativo egemonico dell’idealismo, tra gli anni ’50 e ’60 acquisisce un ruolo non marginale nel dibattito pedagogico italiano un filone di ricerche e una linea d’azione ispirati all’empirismo.

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COD: 9788873464549
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Descrizione

Dopo il tentativo egemonico dell’idealismo, tra gli anni ’50 e ’60 acquisisce un ruolo non marginale nel dibattito pedagogico italiano un filone di ricerche e una linea d’azione ispirati all’empirismo. Indagare l’apporto di Aldo Visalberghi al formarsi di quel programma e di quelle proposte, con particolare riguardo al suo tentativo di indagare attraverso il metodo scientifico il campo della morale, agli studi di epistemologia della pedagogia e delle scienze dell’educazione, all’elaborazione di una teoria rigorosa della didattica e, last but not least, al concetto centrale di transazione: questo il contributo specifico del presente volume. L’analisi del concetto di transazione costituisce, peraltro, una preziosa chiave interpretativa del pensiero dell’autore, che permette di riconoscere i principi guida della sua attività filosofica, scientifica, politica, educativa.

Informazioni aggiuntive

Peso 0.4 kg
Dimensioni 1.6 × 14.8 × 21 cm
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Collana

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