Ricerche Pedagogiche n° 214 | Gennaio-Marzo 2020
FASCICOLO INTERO (PDF)
- La scuola, un tesoro da salvare: è il primo dovere di uno Stato di diritto (Giovanni Genovesi)
- Intercultural Education and Educational Research in a Globalizing World: Historical Developments and Contemporary Challenges (Barbara Gross, Edwin Keiner)
- Tecnologia e diversità nelle rappresentazioni mediali. Un’analisi di due prodotti seriali per la televisione (Fabio Bocci, Gianmarco Bonavolontà)
- Formare le competenze trasversali degli educatori socio-pedagogici: il ruolo dell’università (Matteo Cornacchia)
- Educazione permanente nella società aperta: istanze e provocazioni per l’Educazione degli adulti (quasi cinquant’anni dopo) (Elena Marescotti)
- Alle origini dell’educazione permanente in Italia: il maestro “inattuale” Mario Mencarelli (Claudia Secci)
- Strumenti per valutare l’apprendere ad apprendere: un percorso di ricerca-formazione realizzato con gli insegnanti del primo ciclo (Davide Capperucci)
- Il Nido nel sistema integrato “zerosei”: le caratteristiche professionali emergenti (Concetta La Rocca, Massimiliano Smeriglio, Gabriella Tassone)
- L’educazione tra etica e “felicità”: breve nota a partire dalla lezione aristotelica (Giusy Denaro)
- C’era una volta… Fellini: il ruolo della scuola (Alessandro Genovesi)
- Diario di scuola (III) (Alessandra Avanzini)
- ErrePi – Suppl. n. 77
- I Collaboratori
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