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  • Supporto multimediale:: nessuno
  • Anno di pubblicazione:: 2002
  • Anno di pubblicazione:: 2004
  • Anno di pubblicazione:: 2005
  • Anno di pubblicazione:: 2016
  • Peso: 0,3kg - 0,4kg
  • Tra logos e dialogos

    19,00 €
    Quando nei primi decenni del secondo Novecento la pedagogia era ancora impegnata nel definire la propria identità di sapere, Edda Ducci era appena uscita dagli studi di filosofia teoretica e si apprestava ad entrare nel complesso logos del sapere pedagogico.


    Autore:
    Edda Ducci

    Curatore:
    Cosimo Costa
    disponibile
  • La distratta attenzione di...

    10,50 €
    È che ancora non sei abituato. – Ha detto la mamma guardando la professoressa. – Ti serve un po’ di tempo per adattarti. – Non so che cosa vuol dire “adattarti”, ma spero di no. Perché mi avete cambiato scuola?
    – Perché questa è meglio per te. – Che cosa ho di sbagliato?


    Autore:
    Marcela Paz
    disponibile
  • Imparare dentro a star bene...

    18,00 €
    C’è un aspetto della pedagogia che normalmente e volutamente si trascura fino al punto da dimenticarlo: si tratta del processo rieducativo, che dovrebbe essere realizzato all’interno degli istituti di pena, dai quali, solo a parlarne, si fugge a gambe levate.


    Autore:
    Francesca De Vitis
    disponibile
  • La pedagogia come scienza...

    10,33 €

    Il corpo si presenta sulla scena culturale contemporanea come un “crocevia” di problemi che sono oggetto di studio e di indagine da parte di molte scienze. Come “scienza dell’uomo”, anche la pedagogia è chiamata a riflettere sul problema del corpo ed a cercare di rispondere agli interrogativi che esso suscita.

    Autore:
    Emanuele Isidori

    disponibile
  • I due cuochi innamorati

    11,50 €

    C'era una volta in un paese lontano un grande giardino, un po' fuori mano, e dentro il giardino, nascosto tra i fiori, un grande castello nascosto tra i fiori, un grande castello dai mille colori.

    Autore:
    Alessandro Marcigliano 

    disponibile
  • Valutazione diagnostica

    20,10 €

    Questo volume è specificamente dedicato alla costruzione del Profilo in Ingresso dell'Alunno. Sulla scorta di una illustrazione essenziale del modello teorico sotteso allo strumento medesimo, ossia dei princìpi fondanti ed ispiratori della valutazione diagnostica, esso si propone infatti, sostanzialmente, come una guida operativa.

    Autore:
    Emilio Lastrucci 

    disponibile