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  • Categorie: Didattica
  • Categorie: Programmazione e Valutazione
  • Supporto multimediale:: nessuno
  • Peso: 0,5kg - 0,6kg
  • La qualità del fare scuola

    18,50 €
    Il presente volume intende argomentare su due modelli didattici che possono contribuire a migliorare la qualità dell’istruzione. Il primo modello è il mastery learning debitamente aggiornato. L’altro modello discusso è denominato flipped class-room.


    Autori:
    Vincenzo BonazzaGenerosa Manzo
    disponibile
  • Certificare le competenze...

    23,00 €

    La scuola italiana, oggi, deve progettare il curricolo per lo sviluppo delle competenze nel primo ciclo d’istruzione, nel primo biennio obbligatorio e non solo del secondo ciclo. Le competenze non possono mai essere acquisite in maniera definitiva e devono avvalersi di una continua implementazione di conoscenze, abilità e disposizioni personali in contesti di studio.

    Autore:
    Pietro Boccia

    disponibile
  • La scuola secondaria di...

    24,00 €

    Il volume La scuola secondaria di secondo grado tratta fondamentalmente le istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado come espressioni, secondo il DPR n. 275 del 1999, di autonomia funzionale, che provvedono, per assecondare la formazione degli studenti, alla definizione e alla realizzazione dell’offerta formativa.

    Autore:
    Pietro Boccia

    disponibile
  • Didattica e tecnologie:...

    23,00 €

    Gli studenti sanno leggere e scrivere testi in diverse lingue e sanno anche capirli, ma non sanno leggere, scrivere, capire i linguaggi di programmazione. Sono esperti nella gestione delle interfacce dei computer, dei tablet, ma non sempre sanno operare a un livello approfondito con essi.

    Autore:
    Giuseppe Alessandri

    disponibile
  • Didattica inclusiva...

    25,00 €

    Il volume affronta il rapporto tra didattica e valutazione, e certificazione delle competenze nei processi inclusivi, con l’intento di evidenziare il grande potenziale della Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute, nella versione per bambini (ICF-CY), anche nella dialettica disabilità-certificazione delle competenze.

    A cura di:
    Lucia Chiappetta Cajola

    disponibile
  • Il tempo della clessidra

    18,50 €

    Nel presente volume si analizza il ruolo che la scuola riveste nell’attuale società e le nuove competenze degli insegnanti, chiamati a gestire il contenuto relazionale e temporale della professione. Si pone l’accento su due fattori, quali, la relazione e il tempo, caratterizzanti della vita dei bambini, non solo in classe, intesa come ambiente di apprendimento.

    Autore:
    Francesco Barone

    disponibile
  • Didattica e comunicazione

    20,00 €

    Il volume esplora un trentennio di ricerche linguistiche (anni ‘60-‘80) svolte nell’ambito delle discipline sociali, con l’intento di cogliere il passaggio complesso che riconosce nella dimensione linguistica un elemento irrinunciabile dell’umano, e dunque, anche un fattore di connessione tra biologia e cultura, psicologia e formazione.

    Autore:
    Alba Porcheddu

    disponibile
  • Eventi formativi e modelli...

    19,00 €

    Ognuno è inserito in una rete di relazioni sviluppate quotidianamente attraverso conversazioni e narrazioni, e quella rete risponde al bisogno di comunicare e raccontare a se stessi ciò che si è compiuto, ciò che ci si attende per il futuro. Si narra per trovare il modo di spiegare l’inspiegabile e per rendere comprensibile ciò che è spaventoso e perturbante.

    A cura di:
    Marielisa Muzi

    disponibile
  • Dalla meraviglia al sapere

    22,00 €

    Tra la meraviglia che suscita un moto intenso verso il sapere e i protagonisti dell’istruzione e della formazione che desiderano di raggiungerlo, interviene un «terzo incluso», la didattica, i cui presupposti teorici e criteri pratici si dispiegano nella sfida dell’azione.

    Autore:
    Beniamino Brocca

    disponibile
  • Per una cultura delle...

    21,00 €

    La dimensione interculturale nell’istruzione e la formazione è stata indicata come uno dei pilastri della nuova Europa e, in quanto dimensione trasversale di sistema, la sua introduzione a scuola è stata governata dalla sperimentazione e da miriadi di “buone pratiche”.

    Autori:
    Margherita Gentile, Raffaghelli Juliana

    disponibile
  • Le sfide della didattica:...

    21,00 €

    Il presente lavoro si sviluppa attraverso lo scenario in cui è stata registrata l’evoluzione delle politiche formative europee e nazionali sul versante delle competenze, in parallelo con quanto ha riguardato lo sviluppo quali-quantitativo dei saperi, per offrire spunti di riflessione sui modelli teorici e didattici.

    Autore:
    Domenico Milito

    disponibile
  • Educazione e apprendimento...

    23,00 €

    La presente opera contiene contributi di studio e di ricerca rivolti a dare risposte ad alcuni nodi problematici che investono la formazione in una realtà globalizzata, liquida, interculturale e conoscitiva.

    Autore:
    Domenico Milito

    disponibile