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  • Categorie: Didattica
  • Categorie: Professione docente
  • Marca: Metodologie e tecniche educative e cliniche
  • Peso: 0,2kg - 0,3kg
  • La scuola per tutte le lingue

    18,00 €

    Basandosi sulle recenti evidenze scientifiche nell’ambito del plurilinguismo, il testo mette in evidenza come lo sviluppo comunicativo-linguistico ed il processo di apprendimento dei bambini plurilingui sia diverso da quello dei monolingui. Seguono poi delle indicazioni pratiche, anche con riferimento alle peculiarità della specifica lingua d’origine del bambino, per favorire l’acquisizione della lingua italiana, l’apprendimento della lettura e della scrittura e la comprensione del testo scritto.

    Autori: Giulia Trevisan, Sara ToaldoElena Zamin

    disponibile