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  • Categorie: Didattica della lettura
  • Categorie: Sociologia
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  • C'era una volta un ribelle

    19,50 €

    Viene ricostruita, qui, la sintesi di quella forma di ribellione pacifica pilotata dalla poetica di Ginsberg e Kerouac, passando dal Jazz e dall’avanguardia artistica del Novecento fino a coinvolgere il movimento giovanile degli anni Sessanta e Settanta, il Rock in tutte le sue forme e includendovi la ricerca spirituale che passò soprattutto dallo Zen.

    Autore: Raffaele Santilli

    disponibile
  • L'impresa sociale l'anima e...

    20,00 €

    Dopo quasi venti anni, l’autore torna a riflettere sulle modificazioni del sistema di welfare e sul ruolo della cooperazione sociale. Lo fa ripubblicando L’impresa sociale l’anima e le forme accompagnato da un saggio introduttivo che affronta i cambiamenti intervenuti in questi anni.

    Autore: Massimiliano Smeriglio

    disponibile
  • Simone Weil tra politica...

    16,00 €

    Il pensiero weiliano è una sorta di itinerario simbolico che, partendo da una fase di totale agnosticismo, raggiunge poi la dimensione gnostica, passando attraverso il difficile e complesso stadio rivoluzionario.

    Autore: Maria Cristina Laurenti

    disponibile
  • La polisemia della performance

    20,00 €

    Con l’intento di offrire un’accurata lettura delle politiche educative europee, il volume propone uno studio del concetto di performance per analizzarne criticamente i significati e gli usi.

    Autore: Valentina D'Ascanio

    disponibile
  • Perché narrare le fiabe

    19,50 €

    "Se speriamo di vivere semplicemente di momento in momento, ma realmente coscienti della nostra esistenza, la necessità più forte e l’impresa più difficile consiste nel dare un significato alla nostra vita". Bettelheim, nel suo libro Il mondo incantato, espone la convinzione che un ruolo essenziale per raggiungere questo scopo, venga svolto proprio dalla fiaba.

    Autore: Giuseppe Cristofaro

    disponibile
  • Di storia in storia

    19,50 €

    Gli studi sulla promozione della lettura hanno dimostrato ormai da tempo l’incidenza che la lettura precoce ha sullo sviluppo infantile. Bambini e bambine, sostengono ricercatori ed esperti, leggono prima di leggere, cioè prima ancora di sviluppare le competenze esperte della letto-scrittura.

    AutoreRossella Caso

    disponibile