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  • Categorie: Didattica della lettura
  • Categorie: Documentazione
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  • Perché narrare le fiabe

    19,50 €

    "Se speriamo di vivere semplicemente di momento in momento, ma realmente coscienti della nostra esistenza, la necessità più forte e l’impresa più difficile consiste nel dare un significato alla nostra vita". Bettelheim, nel suo libro Il mondo incantato, espone la convinzione che un ruolo essenziale per raggiungere questo scopo, venga svolto proprio dalla fiaba.

    Autore: Giuseppe Cristofaro

    disponibile
  • Pedagogia molecolare

    16,50 €

    Nei nostri tempi ci sono due modi per imparare e interpretare i modelli educativi e la cultura degli altri. Il primo consiste nel rivolgere uno sguardo morale, abbellito solo di parole e discorsi più o meno affascinanti. Il secondo, invece, consiste nello spogliarsi delle proprie convinzioni culturali, cercando di comprendere che la cultura si impara meglio vivendola.

    Autore:
    Francesco Barone

    disponibile
  • Misurare l'informale

    18,50 €

    Il progetto europeo VINEPAC (Validation of informal and non-formal psycho-pedagogical competencies of adult educators), coordinato dall'Istituto Rumeno per l'Educazione degli Adulti, ha messo a punto nel 2008 uno strumento, Validpack, per la verifica, la validazione e la certificazione delle competenze.

    Autori: Cristiano CasaliniRocco Marcello PostiglioneLuana Salvarani

    disponibile
  • Di storia in storia

    19,50 €

    Gli studi sulla promozione della lettura hanno dimostrato ormai da tempo l’incidenza che la lettura precoce ha sullo sviluppo infantile. Bambini e bambine, sostengono ricercatori ed esperti, leggono prima di leggere, cioè prima ancora di sviluppare le competenze esperte della letto-scrittura.

    AutoreRossella Caso

    disponibile