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  • Categorie: Curricolo
  • Categorie: Didattica
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  • Atlante illustrato di...

    28,00 €

    Nella ferma convinzione che non si possa parlare di Gruppoanalisi né tantomeno delle sue applicazioni alla clinica ed al sociale, senza che essa possa essere contestualizzata all’interno della sua evoluzione storica, questo volume vuole essere un compendio utile alla comprensione di costrutti teorici importanti così come declinati nella ricca bibliografia di riferimento.

    Autori: Paola MarinelliFiora Pezzoli

    disponibile
  • Lingua Coding e Creatività

    23,00 €

    In questo testo – il primo di una collana – si propone una visione alternativa: il “coding” come metodologia che consente di affrontare in maniera più efficace lo studio di qualsiasi disciplina, in questo caso la lingua e la letteratura.

    Autore: Stefano Penge

    disponibile
  • Progettare programmare e...

    25,00 €

    Questa terza edizione di Progettare, programmare e valutare l’attività formativa è stata completamente aggiornata nel complesso dei riferimenti al quadro normativo, alla letteratura scientifica e agli sviluppi maturati nell’ultimo decennio, nell’elaborazione di modelli teorico-metodologici e di tecniche e strumentari operativi utili alla programmazione.

    Autore: Emilio Lastrucci

    disponibile
  • La qualità del fare scuola

    18,50 €
    Il presente volume intende argomentare su due modelli didattici che possono contribuire a migliorare la qualità dell’istruzione. Il primo modello è il mastery learning debitamente aggiornato. L’altro modello discusso è denominato flipped class-room.


    Autori:
    Vincenzo BonazzaGenerosa Manzo
    disponibile
  • Certificare le competenze...

    23,00 €

    La scuola italiana, oggi, deve progettare il curricolo per lo sviluppo delle competenze nel primo ciclo d’istruzione, nel primo biennio obbligatorio e non solo del secondo ciclo. Le competenze non possono mai essere acquisite in maniera definitiva e devono avvalersi di una continua implementazione di conoscenze, abilità e disposizioni personali in contesti di studio.

    Autore:
    Pietro Boccia

    disponibile
  • Didattica e tecnologie:...

    23,00 €

    Gli studenti sanno leggere e scrivere testi in diverse lingue e sanno anche capirli, ma non sanno leggere, scrivere, capire i linguaggi di programmazione. Sono esperti nella gestione delle interfacce dei computer, dei tablet, ma non sempre sanno operare a un livello approfondito con essi.

    Autore:
    Giuseppe Alessandri

    disponibile
  • Il curricolo di italiano...

    22,00 €

    Nella cornice di una riflessione pedagogica che unisce la prospettiva teorica e quella operativa, questo volume ricostruisce – con il supporto di utili percorsi didattici presenti nel CD allegato – la complessa dinamica che il curricolo d’italiano intreccia con l’educazione linguistica e letteraria alla luce dei diversi approcci che ne hanno caratterizzato l’insegnamento.

    Autore:
    Carlo Mariani

    disponibile
  • Costruire il curricolo di...

    22,00 €

    Le Indicazioni che le scuole dell’infanzia e del primo ciclo si accingono ad adottare e a tradurre in concrete azioni di progettazione formativa e di intervento educativo e didattico, si situano in un momento particolarmente critico della vita del sistema scolastico nazionale.

    Autore:
    Giacomo Mondelli

    disponibile
  • Le indicazioni nazionali...

    24,00 €

    Le Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo d’istruzione, pubblicate il 4 settembre 2012, sottopongono le istituzioni scolastiche all’esigenza di affrontare, dopo un decennio di riforme imposte per legge, una sfida culturale e professionale che riporti, al centro del dibattito, l’insieme delle azioni concrete per ottimizzare l’offerta formativa.

    Autore: Pietro Boccia

    disponibile
  • Il tempo della clessidra

    18,50 €

    Nel presente volume si analizza il ruolo che la scuola riveste nell’attuale società e le nuove competenze degli insegnanti, chiamati a gestire il contenuto relazionale e temporale della professione. Si pone l’accento su due fattori, quali, la relazione e il tempo, caratterizzanti della vita dei bambini, non solo in classe, intesa come ambiente di apprendimento.

    Autore:
    Francesco Barone

    disponibile
  • Didattica e comunicazione

    20,00 €

    Il volume esplora un trentennio di ricerche linguistiche (anni ‘60-‘80) svolte nell’ambito delle discipline sociali, con l’intento di cogliere il passaggio complesso che riconosce nella dimensione linguistica un elemento irrinunciabile dell’umano, e dunque, anche un fattore di connessione tra biologia e cultura, psicologia e formazione.

    Autore:
    Alba Porcheddu

    disponibile
  • Eventi formativi e modelli...

    19,00 €

    Ognuno è inserito in una rete di relazioni sviluppate quotidianamente attraverso conversazioni e narrazioni, e quella rete risponde al bisogno di comunicare e raccontare a se stessi ciò che si è compiuto, ciò che ci si attende per il futuro. Si narra per trovare il modo di spiegare l’inspiegabile e per rendere comprensibile ciò che è spaventoso e perturbante.

    A cura di:
    Marielisa Muzi

    disponibile
  • Dalla meraviglia al sapere

    22,00 €

    Tra la meraviglia che suscita un moto intenso verso il sapere e i protagonisti dell’istruzione e della formazione che desiderano di raggiungerlo, interviene un «terzo incluso», la didattica, i cui presupposti teorici e criteri pratici si dispiegano nella sfida dell’azione.

    Autore:
    Beniamino Brocca

    disponibile
  • Per una cultura delle...

    21,00 €

    La dimensione interculturale nell’istruzione e la formazione è stata indicata come uno dei pilastri della nuova Europa e, in quanto dimensione trasversale di sistema, la sua introduzione a scuola è stata governata dalla sperimentazione e da miriadi di “buone pratiche”.

    Autori:
    Margherita Gentile, Raffaghelli Juliana

    disponibile
  • Formazione degli Adulti e...

    21,00 €

    Il volume trae origine dal progetto di ricerca sulla flessibilità dei percorsi formativi universitari. Tra le ragioni delle criticità relative all’apprendimento in età adulta si trova la rigidità dei sistemi formativi, che non sono attrezzati adeguatamente e non sono orientati istituzionalmente alla formazione in tutto il corso della vita.

    A cura di:
    Paolo Di Rienzo

    disponibile
  • Il docente multimediale

    17,50 €

    È un manuale operativo, uno strumento che accompagna il docente nella realizzazione e nell’uso consapevole degli oggetti digitali. Nella scuola, sempre più multimediale, diviene stretegico per il docente attivare procedure di navigazione e di recupero delle informazioni che consentano di predisporre diversi percorsi esplorativi.

    Autore:
    Fabrizio Emer

    disponibile