Collane

Collane

Filtra per

Categorie

Categorie

Supporto multimediale:

Supporto multimediale:

Anno di pubblicazione:

Anno di pubblicazione:

Marca

Marca

Peso

Peso

Prezzo

Prezzo

Categorie

Active filters

  • Anno di pubblicazione:: 2002
  • Anno di pubblicazione:: 2004
  • Anno di pubblicazione:: 2008
  • Peso: 0,3kg - 0,4kg
  • Aprire su paideia

    14,50 €

    Il presente studio prosegue la riflessione già avviata nel testo Preoccuparsi dell’educativo, sempre curato da Edda Ducci e dal gruppo di studio che a lei fa riferimento. Il tema è sempre quello del rapporto tra educazione ed umanazione.

    A cura di: Edda Ducci

    disponibile
  • Modelli e ambienti di...

    16,00 €
    Definire lo scenario culturale di un secolo appena iniziato è impresa molto ardua non solo perché la contemporaneità di chi scrive impedisce il distacco necessario per tale operazione ma anche per una consapevole difficoltà interpretativa delle diverse sfaccettature di ciò che si ascrive al concetto di cultura e, per tale ragione, può entrare a far parte dello scenario.


    Autore:
    disponibile
  • La pedagogia come scienza...

    10,33 €

    Il corpo si presenta sulla scena culturale contemporanea come un “crocevia” di problemi che sono oggetto di studio e di indagine da parte di molte scienze. Come “scienza dell’uomo”, anche la pedagogia è chiamata a riflettere sul problema del corpo ed a cercare di rispondere agli interrogativi che esso suscita.

    Autore:
    Emanuele Isidori

    disponibile
  • Valutazione diagnostica

    20,10 €

    Questo volume è specificamente dedicato alla costruzione del Profilo in Ingresso dell'Alunno. Sulla scorta di una illustrazione essenziale del modello teorico sotteso allo strumento medesimo, ossia dei princìpi fondanti ed ispiratori della valutazione diagnostica, esso si propone infatti, sostanzialmente, come una guida operativa.

    Autore:
    Emilio Lastrucci 

    disponibile
  • «Transazione­» e Pedagogia

    18,00 €

    Dopo il tentativo egemonico dell'idealismo, tra gli anni '50 e '60 acquisisce un ruolo non marginale nel dibattito pedagogico italiano un filone di ricerche e una linea d'azione ispirati all'empirismo.

    Autore: Andrea Giacomantonio

    disponibile