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  • Peso: 0,6kg - 0,7kg
  • TFA SOSTEGNO

    35,00 €

    A parole siamo tutti per una scuola inclusiva e candidamente la consideriamo come punto di partenza: invece le immancabili e numerose aule di sostegno, o di recupero, ci sbattono in faccia la realtà di una scuola spesso schizofrenica: tra il dire e il fare c’è di mezzo il fare, o meglio: la capacità di FARE l’insegnante – ripetiamo – SPECIALIZZATO.

    Autori: Vito Piazza, Laura Barbirato, Cristina PetraroliLuigi Sportelli

    disponibile
  • Dirigere la scuola al tempo...

    35,00 €

    L’intento principale del volume è quello di tracciare l’azione complessa e complessiva del dirigente di un’istituzione scolastica autonoma, impegnato nella promozione della qualità dell’offerta formativa e dell’efficace erogazione del servizio pubblico di istruzione al tempo della società globalizzata.

    Autore: Giacomo Mondelli

    disponibile
  • L'organizzazione della scuola

    35,00 €

    Il lavoro, che può essere utilizzato anche per la preparazione ai concorsi, intende offrire agli operatori della scuola e dell’amministrazione un supporto di agevole e rapida consultazione anche per gli estremi delle sentenze citate che richiamano una giurisprudenza consolidata.

    Autore:
    Anna Farina

    disponibile
  • L'Istituto internazionale...

    32,00 €

    Il volume si propone di ripercorrere la storia ricca e movimentata della formidabile attività dispiegata dell’Istituto nel corso dei suoi dieci anni di esistenza, e altresì degli inevitabili dilemmi ideologici determinati dai suoi stretti rapporti con il governo fascista italiano.

    Autore: Christel Taillibert

    Traduzione e cura di Marco Antonio D'Arcangeli

    disponibile
  • Paranoia

    32,00 €

    Nel vasto territorio della sofferenza mentale post-manicomiale e più specificamente nella deriva paranoica ogni storia clinica, intesa come testo da decifrare, lascia intravedere il suo progetto di esistenza e impone allo psicopatologo educato al “sintomo” un dialogo vivo e vitale tra nosografia e prassi psichiatrica.

    Autori:
    Bruno Callieri, Carlo Maci

    disponibile
  • Le Logostorie

    30,00 €

    Il pensiero narrativo permette al bambino di conoscere la realtà che lo circonda e di sviluppare la propria identità, costituendo una tappa necessaria dello sviluppo del linguaggio e influenzando i successivi apprendimenti scolastici; è fondamentale quindi che l’adulto focalizzi l’attenzione sullo sviluppo delle abilità narrative del bambino.

    Autori: Maria PadovanSara Rinaldi

    disponibile
  • Il direttore dei Servizi...

    30,00 €

    Il profilo professionale di Direttore dei servizi generali e amministrativi nasce col nuovo sistema di autonomia della scuola, in attuazione dell’art. 5 della Costituzione.

    AutoriLuciano MolinariPatrizia FelicioniCristina Sabatini 

    disponibile
  • Costruire il Piano...

    28,00 €

    Lo scopo principale del volume è quello di provare a identificare la funzione ovvero il ruolo che possono/devono assumere i docenti e i dirigenti scolastici nella scuola riformata dalla Legge 107/2015.

    Autore: Giacomo Mondelli

    disponibile
  • Il De docta ignorantia di...

    28,00 €

    Gli autori affrontano un’operazione singolare rispetto ad un testo che è da sempre considerato un incrocio tra teologia e filosofia. Qui, esso viene letto sub specie educationis, secondo un orientamento interpretativo che permette di far risaltare la modernità del pensiero di Cusano.

    Autori: Luciana BellatallaGiovanni Genovesi

    disponibile
  • Valutazione di sistema e...

    28,00 €

    Il volume vuole essere un valido strumento, quale risorsa strategica, per tutte le componenti della comunità scolastica, coerente con le ultime direttive ministeriali sul complesso sistema della Valutazione, ripercorrendo i processi sottesi alle diverse tipologie, necessarie ed efficienti, per una qualità di rendimento sia dell’Istituzione Scolastica sia del singolo Alunno.

    Autore: Emilio Lastrucci

    disponibile
  • Verso una scienza...

    28,00 €

    La “Rivista Pedagogica”, fondata e inizialmente diretta da Luigi Credaro rappresentò l’«organo di aggregazione» e lo strumento di espressione di una riflessione pedagogica ricca e complessa nei primi decenni del ‘900.

    AutoreMarco Antonio D'Arcangeli 

    disponibile
  • Sistemi scolastici d'Europa

    28,00 €

    La dimensione internazionale e l’attenzione rivolta alle pratiche in uso nei contesti esteri sono aspetti sempre più rilevanti che caratterizzano lo sviluppo dell’istruzione di tutti i paesi del nostro Continente rendendo la conoscenza dei sistemi scolastici europei un elemento imprescindibile sia per i ricercatori sia per gli insegnanti in formazione.

    A cura di: Carlo Cappa

    disponibile
  • La didattica metacognitiva...

    28,00 €

    Oggi, a fronte delle enormi trasformazioni che stanno interessando la vita (la cultura, la formazione, la conoscenza, le relazioni) delle donne e degli uomini, è necessario riprendere a pensare un’altra idea di scuola.

    Autore:
    Giacomo Mondelli 

    disponibile
  • La scuola della Repubblica

    28,00 €

    Due contrapposte tendenze caratterizzano la storia della nostra scuola. Una considera lo studio e la cultura in genere un bene esclusivo, l’altra ha della cultura una concezione più democratica e inclusiva, che coinvolge la popolazione nella sua totalità, e perciò cerca di promuovere in tutti, nessuno escluso, la migliore e più alta formazione possibile.

    Autore:
    Alberto Alberti

    disponibile
  • La Scuola privata non è...

    26,00 €

    Il Libro descrive e il CD documenta il percorso politico e parlamentare della regolamentazione legislativa della parità scolastica; il ruolo svolto dalla piattaforma elettorale dell’ULIVO nel 1995 e l’interpretazione che nel 2000 la legge di parità esprime, implicitamente ed esplicitamente, del 3° comma dell’art. 33 della Costituzione.

    Autore:
    Osvaldo Roman

    disponibile
  • Il significato...

    26,00 €

    Il volume presenta la prima edizione italiana di Eduard C. Lindeman, The Meaning of Adult Education. Si tratta di un’opera di grande spessore, teorico e storico, nel settore dell’educazione degli adulti, per le idee e per le argomentazioni che offre relativamente al senso dell’educazione, alle sue finalità, alle sue implicazioni per l’individuo.

    Autore:
    Elena Marescotti

    disponibile