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  • Categorie: Offerte speciali
  • Categorie: Poesia
  • Categorie: Teatro
  • Marca: Teoria e storia dell'educazione
  • Due bugie di Dante

    20,00 €

    I primi commentatori della Commedia si sforzarono di trovare, per ciascuno dei personaggi coevi a Dante che compaiono nel poema, una precisa identità storica. Spesso una totale mancanza di documenti, palesi contraddizioni o fantasiose falsificazioni dimostrano che essi non avevano la più pallida idea di chi fossero quei personaggi.

    Autore: Michele Tortorici

    disponibile
  • Francesco Negri da Bassano....

    22,00 €

    Francesco Negri, benedettino convertito alla Riforma e rifugiato a Chiavenna, pubblica, in coincidenza con l’apertura del Concilio di Trento, un testo teatrale dal preciso fine pedagogico: compendiare le accuse rivolte dai riformati al cattolicesimo romano per fornire strumenti utili alla controversia e al proselitismo.

    a cura di:
    Cristiano Casalini, Luana Salvarani

    Presentazione:
    Francesco Mattei

    disponibile
  • Shakespeare e il teatro del...

    20,00 €

    Questo libro intende mettere a fuoco il tema, intimamente pedagogico, del riconoscimento dell’Io nell’universo poetico shakespeariano, alla luce della tradizione pedagogica umanistica Elisabettiana. Tale finalità viene qui perseguita attraverso un’analisi di due opere, in particolare, della produzione drammaturgica di Shakespeare: il Re Lear e il Giulio Cesare.

    Autore: Marco Giosi

    disponibile
  • Mimopaideia

    17,00 €

    Rendersi simile nella voce e/o nel gesto a qualcuno o a qualcosa è fare la mímesis di quel qualcuno o di quel qualcosa. Cosa succede se l’azione formativa, educativa, terapeutica insiste su questo esercizio?

    A cura di: Gilberto Scaramuzzo

    disponibile
  • Come in uno specchio

    21,00 €

    Come in uno specchio, titola questo studio. E il sottotitolo (Teatro e formazione dell’io. Figure e percorsi del Novecento) specifica senza ambiguità che ci si muove in area di formazione e di educazione, di vita che prende-forma e di riflessione sulla vita che prende-forma. Si è cioè in un contesto di riflessione critica sull’educazione.

    Autore: Marco Giosi

    Presentazione: Francesco Mattei

    disponibile