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  • Categorie: Autonomia scolastica
  • Categorie: Competenze
  • Anno di pubblicazione:: 2014
  • Teorie dell'istruzione

    25,00 €

    Le teorie dell’istruzione sono gli strumenti identitari del lavoro dell’insegnante; i modelli di progettazione, intervento e valutazione didattica sono i suoi arnesi. Dopo aver esaminato il ruolo che l’errore gioca nell’insegnamento e perché occorra assumerlo come risorsa, il volume risponde a tre questioni fondamentali: perché insegnare, come insegnare, e verso dove.

    Autore: Umberto Margiotta

    disponibile
  • La Scuola privata non è...

    26,00 €

    Il Libro descrive e il CD documenta il percorso politico e parlamentare della regolamentazione legislativa della parità scolastica; il ruolo svolto dalla piattaforma elettorale dell’ULIVO nel 1995 e l’interpretazione che nel 2000 la legge di parità esprime, implicitamente ed esplicitamente, del 3° comma dell’art. 33 della Costituzione.

    Autore:
    Osvaldo Roman

    disponibile
  • La ricerca scientifica in...

    22,00 €

    Il testo offre una presentazione ed una discussione critica su alcune regole e procedure metodologiche generali per la costruzione di quella che possiamo, in senso lato definire come pedagogia scientifica, che costituiscono la base conoscitiva propedeutica alla formazione delle competenze specialistiche necessarie al ricercatore impegnato in questo campo.

    Autore: Emilio Lastrucci

    disponibile
  • Apprendo. Strumenti e...

    25,00 €

    Come accrescere la consapevolezza dei processi cognitivi? Come impostare una valida azione formativa? Il volume fornisce un insieme unico di metodologie e strumenti di intervento, sviluppati nel tempo attraverso verifiche sistematiche della loro qualità ed efficacia, condotte in una pluriennale attività di interazione pratica con docenti e studenti.

    Autore:
    Enrica Ottone

    disponibile