L'opera di Don Milani va interpretata come una delle esperienze più originali e interessanti di esercizio della funzione intellettuale, caratterizzata com'è dalla strenua volontà di utilizzare la razionalità critica e la discorsività dialettica in un vissuto quotidiano conflittuale come quello dell'Italia negli anni del dopoguerra.

Autore: Rocco Marcello Postiglione

Il rientro in Italia dei reduci della seconda guerra mondiale costituisce un problema rilevante per la classe dirigente democratica, tanto sul piano politico quanto su quello sociale. Un processo che, tra linee di continuità e di rottura rispetto al passato, è animato da una profonda volontà di cambiamento, ma anche da opacità e contraddizioni che peseranno a lungo sugli sviluppi dell’Italia repubblicana.

Autore: Silvano Calvetto

Il presente volume è dedicato all’analisi dei vari risvolti dell’educazione e della scuola innescati dalla Riforma luterana. A questo aspetto si attiene strettamente la prima parte, mentre la seconda, indaga sull’impatto della Riforma luterana sull’Universo dell’educazione cattolica.

A cura di: Giovanni Genovesi

Il dialogare è una realtà antica come l’uomo. Tutti ne sanno, perché tutti lo sperimentano in bene o in male. Di tanto in tanto, però, qualcuno ne riparla, perché ha un motivo o più motivi per farlo. Qui i motivi sembrano vari.

Autrice: Edda Ducci

È l’educazione a dare valore al “luogo”, a fargli superare la sua generica denotazione, a farlo divenire spazio di vita, di ricordo, di esperienza. Di esso, anche se indirettamente, nei saggi presentati in questo quinto quaderno, Edda Ducci coglie una fondamentale disposizione educativa, sempre allineata all’obiettivo primo del suo filosofare: l’umanazione dell’uomo e del cittadino.

Autrice: Edda Ducci

A cura di: Cosimo Costa

Si presenta qui uno studio su Epitteto, e segnatamente sulle sue Diatribe. La pagina di Epitteto è folgorante. Porta in sé la grande lezione morale dello stoicismo greco-romano e proprio di quel milieu etico-filosofico sono intrise le presenti pagine. Da esse promana la passione per il testo antico, ma anche, e soprattutto, un lavoro di paziente scavo ermeneutico-filologico rispettoso della lezione di Epitteto per l’uomo e per l’umano.

Autore: Cosimo Costa

L’autore austriaco agli occhi dell’autrice può considerarsi una guida mai compiutamente segnata dal tempo, capace di rimuovere ignoranza e rozzezza, affinare il senso per l’educativo, indurre al rifiuto per un’omologazione negativa, invogliare a percorrere la propria strada… In Ferdinand Ebner filosofia e pedagogia si incontrano per offrire una guida utile e preziosa all’educatore di ogni tempo.

Autrice: Edda Ducci

A cura di: Cosimo Costa

Attraverso le memorie di Tina Tomasi, il volume ripercorre le vicende della scuola nel nostro Paese dal 1918 al 1945.

Autrice: Tina Tomasi

A cura di: Giovanni Genovesi

Il tracciato di vita di Arnaldo Ianni, un essere dalla bellezza superlativa e dalle forme perfette, quasi “un ponte tra la terra e il cielo” e per questo soprannominato Il Cherubino nell’epoca più buia del secolo scorso, quella del ventennio fascista.

Autrice: Laura Cialè

Un testo significativo all’interno dello sviluppo del pensiero deweyano ed in particolare della sua idea di educazione: non a caso in esso, è al centro un tema cruciale per la riflessione sull’educazione, vale a dire il rapporto tra educazione e morale.

Autrici: Luciana Bellatalla, Maddalena Pennacchini

Con la sua personalità carismatica e la sua potente oratoria Tresca era certamente in grado di accendere con un solo discorso la rivolta tra i lavoratori in sciopero o tra i dimostranti ed è ciò che fece innumerevoli volte nel corso della sua tumultuosa carriera transnazionale, durata oltre cinque decenni tra Italia e Stati Uniti.

Autore: Nunzio Pernicone

I saggi riportati in questo quarto quaderno possono dirsi rappresentativi dell’impegno paidetico e umanistico di Edda Ducci. In essi si concretizza l’analisi fenomenologica e morfologica sulla relazione sostenuta dall’autrice nel 1974 in Essere e Comunicare. Tutto è in relazione e l’essere dell’uomo si perfeziona, comprende la propria incompiutezza, intenzionalità ed educabilità solo incontrando l’altro.

Autore: Edda Ducci

A cura di: Cosimo Costa

Davvero curiosi i tempi che ci è dato di vivere. La rivoluzione tecnologica legata alla globalizzazione non ha fatto che incrementare una deriva linguistica e culturale in cui l’uso della parola è sì esploso, ma si è anche assottigliato.

A cura di: Cristiano Casalini

Il volume si propone di ripercorrere la storia ricca e movimentata della formidabile attività dispiegata dell’Istituto nel corso dei suoi dieci anni di esistenza, e altresì degli inevitabili dilemmi ideologici determinati dai suoi stretti rapporti con il governo fascista italiano.

Autore: Christel Taillibert

Traduzione e cura di Marco Antonio D'Arcangeli

Questo libro, risultato di una meticolosa lettura di documenti d’archivio, ripropone alcuni dei momenti cruciali della storia della Calabria e conduce alla scoperta di molti dei suoi segmenti meno conosciuti inoltrandosi fra le pieghe più recondite della realtà quotidiana del tempo.

Autore: Martino Milito

“Entrare all’interno dei Palazzi del Potere, scoprirne i segreti, le storie e gli aneddoti. Il Potere visto con gli occhi dell’arte e dell’architettura. Una passeggiata culturale tra le istituzioni del nostro Stato”.

Nella sconfinata serie di pubblicazioni e guide dedicate alla città di Roma e al suo immenso patrimonio artistico e storico, stranamente, mancava una pubblicazione dedicata a raccontare il funzionamento e a svelare ed illustrare la bellezza storica ed artistica dei Palazzi del Potere, luoghi dove si fanno le Leggi, dove si discute di Politica, dove si Governa il Paese.

Autori: Carlo D'Orta, Vito Tenore