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Bisogni Educativi Speciali

Bisogni Educativi Speciali (BES)
  • TFA SOSTEGNO

    35,00 €

    A parole siamo tutti per una scuola inclusiva e candidamente la consideriamo come punto di partenza: invece le immancabili e numerose aule di sostegno, o di recupero, ci sbattono in faccia la realtà di una scuola spesso schizofrenica: tra il dire e il fare c’è di mezzo il fare, o meglio: la capacità di FARE l’insegnante – ripetiamo – SPECIALIZZATO.

    Autori: Vito Piazza, Laura Barbirato, Cristina PetraroliLuigi Sportelli

    disponibile
  • Pedagogia speciale e "BES"

    25,00 €

    Il recente dibattito sull’applicazione delle nuove indicazioni normative riferite agli alunni con BES impone un’attenta riflessione critico-epistemologica finalizzata a evitare pericolosi riduzionismi e categorizzazioni che, di fatto, potrebbero ostacolare la piena realizzazione di una politica inclusiva.

    A cura di:
    Patrizia Gaspari

    disponibile
  • Processi e strumenti per...

    25,00 €

    Orientare i professionisti dell’educazione verso gli strumenti e i processi che contraddistinguono la didattica inclusiva è la motivazione che ha ispirato la presente opera, cercando di fornire adeguate risposte ai principali interrogativi riguardanti l’esperienza delle persone interessate alle problematiche connesse con il soddisfacimento dei BES.


    Autore:
    Domenico MilitoFrancesca Salis

    disponibile
  • Strategie metodologiche per...

    24,00 €

    L’opera ripercorre le fasi salienti che hanno caratterizzato lo sviluppo culturale, pedagogico e giuridico delle problematiche connesse con l’integrazione scolastica degli alunni disabili sino a considerare i nuovi traguardi concernenti l’inclusione di tutti i soggetti con bisogni educativi speciali (BES).

    Autori:
    Domenico Milito, Francesco Belsito

    disponibile
  • Una scuola aperta a tutti

    24,00 €

    La scuola ha nella società attuale, la funzione di far acquisire alle giovani generazioni, tramite lo studio e la ricerca, salde competenze, atte a governare le odierne incertezze e i cambiamenti sociali, e di aiutarle a costruire ideali, come rotte cui tendere. Tutte le società libere e democratiche si costituiscono, difatti, su modelli culturali.

    Autore:
    Pietro Boccia

    disponibile
  • Mal di scuola

    23,00 €

    Il volume vuole essere una risposta ai bisogni di formazione su alcune tematiche che attualmente coinvolgono le istituzioni scolastiche, come i disturbi e le difficoltà di apprendimento, la metacognizione, il bullismo, il cyberbullismo, la scuola di fronte all’abuso sessuale, la sindrome del burn-out negli insegnanti, l’autoefficacia educativa...

    Autore: Salvatore Sasso

    disponibile
  • Bambini in ospedale

    23,00 €

    Gli studi sull’ospedalizzazione infantile hanno dimostrato ormai da tempo l’incidenza che le esperienze della malattia e del ricovero possono avere sulla vita del bambino e della sua famiglia. Sulla base di un’analisi approfondita della letteratura scientifica sull’argomento e dei documenti che hanno segnato le tappe del riconoscimento dei bisogni dell’infanzia.

    Autore:
    Rossella Caso

  • I Disturbi Specifici...

    23,00 €

    La precoce e sistematica rilevazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) rappresenta, nella scuola, un fattore determinante negli interventi educativo-didattici degli insegnanti e un elemento di importanza centrale per la valutazione degli apprendimenti degli alunni.

    A cura di: Maria Vittoria Isidori

    disponibile
  • Progettare e valutare per...

    23,00 €

    La questione rilevante affrontata nella presente opera riguarda la domanda: come conciliare la formazione dei singoli, che nello specifico significa rispettarne le peculiarità in ossequio al principio della personalizzazione, puntando, nel contempo, a garantire all’intera platea dei cittadini l’acquisizione di quelle competenze ritenute indispensabili?

    Autori: Antonio Marzano, Domenico Milito

    disponibile
  • Educazione alla...

    22,00 €
    L’ipotesi di fondo della presente opera è quella secondo cui tra l’educazione alla cittadinanza e l’inclusione scolastica e sociale delle persone con BES non solo non sussiste una linea di demarcazione (pur considerata labile e inconsistente), bensì, superando ogni concezione settoriale, si viene a determinare un vero e proprio processo osmotico.


    Autore:
    Francesco Milito
    disponibile
  • Il codice legislativo della...

    22,00 €
    “Il significato di questo volume è quello di un percorso che, attraverso le tre parti che lo compongono, contribuisce, come ha scritto Lucia Chiappetta Cajola nella presentazione, a chiarire la traiettoria che va dall’esclusione all’inclusione, passando per le fasi dell’inserimento e dell’integrazione.


    Autore:
    disponibile
  • Inclusione, integrazione e...

    21,00 €

    La presente pubblicazione inquadra le questioni connesse con il soddisfacimento del diritto allo studio degli alunni che rischiano l'insuccesso scolastico, muovendo dallo scenario che caratterizza la società attuale, definita conoscitiva e multiculturale, da cui derivano nuove sfide alla scuola, all'università e a tutte le istituzioni coinvolte nei processi educativi.

    Autore:
    Domenico Milito 

    Disponibile
  • Le nuove frontiere dei BES...

    20,00 €
    Il presente volume offre una puntuale disamina di alcuni aspetti, ritenuti fondamentali, riguardanti l’alfabetizzazione informatica e telematica degli alunni delle scuole di ogni ordine e grado e offre spunti di riflessione a docenti, a genitori e a quanti siano interessati ai processi pedagogico-didattici.


    Autore:
    Domenico Milito
    disponibile
  • La cultura dell'inclusione...

    20,00 €
    Il filo conduttore del presente testo è rappresentato dalla convinzione che nel nostro Paese il problema dei bisogni educativi speciali non è stato sufficientemente affrontato e che lo sviluppo di una cultura inclusiva si presenta come irrinunciabile per rendere efficaci le strategie di intervento.


    Autore:
    disponibile
  • Disabilità cognitiva e...

    19,50 €
    Il volume si rivolge a tutti coloro che si occupano di Bisogni Educativi Speciali, soprattutto in riferimento alla disabilità cognitiva. Nel testo si vuole evidenziare la centralità dell’inclusione, scolastica, sociale e culturale come mezzo e strumento della realizzazione individuale e collettiva di tutti e di ciascuno.


    Autore:
    Francesca Salis
    disponibile
  • Inclusione e BES: stato...

    18,50 €

    Nel nostro Paese recentemente sono stati realizzati interventi formativi organizzati dall’Amministrazione scolastica, resi validi attraverso il coinvolgimento della comunità scientifica e accademica, con lo scopo di implementare le competenze dei docenti e dei dirigenti scolastici in tema di inclusione degli alunni con BES.

    Autore:
    Domenico Milito

    disponibile