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Professione docente

Tutto quello che riguarda la professione docente e le competenze dell'insegnante
  • La professione docente...

    35,00 €

    Il sistema di autonomia della scuola, la dimensione europea dell’educazione e degli attuali programmi di insegnamento sono i pilastri sui quali poggia la costruzione di un progetto comunitario che dà, e dovrà dare, all’Europa Unita una comune cittadinanza, un comune sentire della democrazia, un futuro sostenibile alle nuove generazioni.

    disponibile
  • La professione docente in...

    19,50 €

    È all’interno delle finalità politico-istituzionali dell’Unione Europea che va rivisto, oggi, il nostro sistema nazionale di istruzione. La dimensione europea dell’educazione è, infatti, elemento di fondo di ogni politica scolastica dei paesi comunitari.

    disponibile
  • Costruire competenze a...

    17,50 €

    Il successo scolastico non è fine a se stesso. Certamente, ogni apprendimento prepara ai successivi nel percorso scolastico. Ma in fin dei conti, in teoria, l'alunno dovrebbe essere capace di mobilitare le sue acquisizioni fuori dalla scuola, in situazioni diverse, complesse, imprevedibili.

    Autore:
    Philippe Perrenoud

    disponibile
  • Dieci nuove competenze per...

    19,50 €

    Il mestiere d'insegnante si trasforma: lavoro di gruppo per progetti, autonomia e responsabilità aumentate, pedagogie differenziate, centralità ai dispositivi ed alle situazioni di apprendimento, sensibilità nei confronti del rapporto con il sapere e con la legge.

    Autore:
    Philippe Perrenoud 

    disponibile
  • La multiformità della...

    19,50 €

    Il volume presenta una raccolta di saggi il cui filo conduttore è dettato dall'esigenza attuale di costruire una nuova epistemologia della professionalità docente, e quindi della formazione delle competenze metodologiche e prassiche.

    Autori:
    Savina Cellamare
    Roberto Melchiori
    Stefania Nirchi 

    disponibile
  • Avvertenze generali per la...

    36,00 €

    Il presente lavoro nasce per un duplice scopo. Da una parte intende offrire un contributo sostanziale ai candidati al concorso a cattedra, ossia aspiranti all’insegnamento nelle scuole di ogni ordine e grado, dall’altra è volto a garantire ai docenti già in servizio un indispensabile strumento di consapevolizzazione.

    Autore:
    Marina D'Addazio 

    disponibile
  • Dirigere per protocolli...

    22,00 €

    Il testo si presta particolarmente ad inquadrare i compiti e le responsabilità del Dirigente scolastico e, più in generale, di tutto il personale scolastico, nell'ambito delle norme che questi compiti presuppongono e dei contesti culturali ed istituzionali nei quali si incardinano.

    Autrice:
    Maria Rita Salvi 

  • Teorie dell'istruzione

    25,00 €

    Le teorie dell’istruzione sono gli strumenti identitari del lavoro dell’insegnante; i modelli di progettazione, intervento e valutazione didattica sono i suoi arnesi. Dopo aver esaminato il ruolo che l’errore gioca nell’insegnamento e perché occorra assumerlo come risorsa, il volume risponde a tre questioni fondamentali: perché insegnare, come insegnare, e verso dove.

    Autore:
    Umberto Margiotta

    non disponibile
  • la "Buona Scuola"

    25,00 €

    Una società globale, che è, per i continui processi migratori, costretta a rispondere alle sfide delle diversità etniche e culturali, non può prescindere dall’educazione interculturale e dalla crescita inclusiva. La scuola deve, perciò, essere in grado, oggi, non solo di elaborare criticamente le conoscenze e l’intercultura ma anche di promuovere interrogativi e spiegazioni.

    Autore:
    Pietro Boccia

    disponibile
  • Il dirigente scolastico...

    38,00 €
    È con la legge di Riforma 13 luglio 2015 n. 107, che la “Buona Scuola” del governo Renzi vede la luce. Con detto provvedimento viene portato a regime il sistema di autonomia della scuola. Normativa, nel suo complesso, non esente da contraddizioni e illegittimità, perciò abbisognevole di interventi correttivi, ma, comunque, non privo di una forte spinta innovativa.


    Autore:
    disponibile
  • La funzione docente alle...

    35,00 €

    Questo testo costituisce uno strumento strategico per affrontare tutti gli argomenti comuni previsti dal bando del concorso a cattedra 2016. Consente, inoltre, ai candidati di rivisitare la propria preparazione disciplinare alla luce della valenza formativa, orientativa, valutativa e certificativa imposta dalla nuova professione docente, come richiesto dal bando di concorso.

    Autore:
    Marina D'Addazio

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  • È ancora possibile formare...

    18,50 €
    Il titolo, provocatorio, È ancora possibile formare insegnanti?, appare quanto mai attuale nel nostro Paese, all’indomani dell’emanazione della Legge 107/2015, sulla cosiddetta “Buona Scuola”. Questo ennesimo cambiamento porta chi segue queste problematiche ad osservare quanto sia impervio e faticoso in Italia il cammino della formazione dei docenti.

    Autori:
    Pascal GuibertVincent Troger
    disponibile
  • Modelli e ambienti di...

    16,00 €
    Definire lo scenario culturale di un secolo appena iniziato è impresa molto ardua non solo perché la contemporaneità di chi scrive impedisce il distacco necessario per tale operazione ma anche per una consapevole difficoltà interpretativa delle diverse sfaccettature di ciò che si ascrive al concetto di cultura e, per tale ragione, può entrare a far parte dello scenario.


    Autore:
    disponibile
  • La qualità del fare scuola

    18,50 €
    Il presente volume intende argomentare su due modelli didattici che possono contribuire a migliorare la qualità dell’istruzione. Il primo modello è il mastery learning debitamente aggiornato. L’altro modello discusso è denominato flipped class-room.


    Autori:
    Vincenzo BonazzaGenerosa Manzo
    disponibile
  • La disciplina positiva per...

    22,00 €
    Saper affrontare i problemi disciplinari richiede una serie piuttosto nutrita di abilità e di competenze, che investono non solo l’insegnante ma la scuola. Senza queste premesse la disciplina rischia di trasformarsi in anarchia. È, quindi, inevitabile creare accordo sulle finalità perseguite e sul ruolo affidato ad ogni singola componente del sistema scuola.


    Autore:
    Paolo Meazzini
    disponibile
  • Quando la scuola ritiene di...

    25,00 €
    Le democrazie mettono la scuola sul banco degli imputati. Legittimata in passato dalla sua storia e da un progetto politico che non si discuteva affatto, le viene intimato oggi di spiegarsi. A che cosa forma? Cosa ci si deve aspettare da essa? Chi può deciderne? E come, in seguito, essa può attuarne il progetto?


    Autore:
    Philippe Perrenoud
    disponibile