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  • Anno di pubblicazione:: 2014
  • Prezzo: 16,00 € - 25,00 €
  • Teorie dell'istruzione

    25,00 €

    Le teorie dell’istruzione sono gli strumenti identitari del lavoro dell’insegnante; i modelli di progettazione, intervento e valutazione didattica sono i suoi arnesi. Dopo aver esaminato il ruolo che l’errore gioca nell’insegnamento e perché occorra assumerlo come risorsa, il volume risponde a tre questioni fondamentali: perché insegnare, come insegnare, e verso dove.

    Autore: Umberto Margiotta

    disponibile
  • Apprendo. Strumenti e...

    25,00 €

    Come accrescere la consapevolezza dei processi cognitivi? Come impostare una valida azione formativa? Il volume fornisce un insieme unico di metodologie e strumenti di intervento, sviluppati nel tempo attraverso verifiche sistematiche della loro qualità ed efficacia, condotte in una pluriennale attività di interazione pratica con docenti e studenti.

    Autore:
    Enrica Ottone

    disponibile
  • Pedagogia speciale e "BES"

    25,00 €

    I contributi riflettono sull’educazione degli alunni con “bisogni educativi speciali”, sulle specifiche normative, sulle prospettive culturali e scientifiche di riferimento anche nel panorama internazionale, adottando diversi punti di vista, allo scopo di fornire un contributo di chiarificazione semantica sul piano pedagogico e didattico, suggerendo strumenti lessicali adeguati, analisi comparative ed innovative soluzioni orientate a legittimare il senso ed il ruolo della scuola inclusiva.

    A cura di: Patrizia Gaspari

    disponibile
  • Strategie metodologiche per...

    24,00 €

    L’opera ripercorre le fasi salienti che hanno caratterizzato lo sviluppo culturale, pedagogico e giuridico delle problematiche connesse con l’integrazione scolastica degli alunni disabili sino a considerare i nuovi traguardi concernenti l’inclusione di tutti i soggetti con bisogni educativi speciali (BES).

    Autori:
    Domenico Milito, Francesco Belsito

    disponibile
  • Le indicazioni nazionali...

    24,00 €

    Le Indicazioni nazionali per il curricolo del primo ciclo d’istruzione, pubblicate il 4 settembre 2012, sottopongono le istituzioni scolastiche all’esigenza di affrontare, dopo un decennio di riforme imposte per legge, una sfida culturale e professionale che riporti, al centro del dibattito, l’insieme delle azioni concrete per ottimizzare l’offerta formativa.

    Autore: Pietro Boccia

    disponibile
  • Una scuola aperta a tutti

    24,00 €

    La scuola ha nella società attuale, la funzione di far acquisire alle giovani generazioni, tramite lo studio e la ricerca, salde competenze, atte a governare le odierne incertezze e i cambiamenti sociali, e di aiutarle a costruire ideali, come rotte cui tendere. Tutte le società libere e democratiche si costituiscono, difatti, su modelli culturali.

    Autore:
    Pietro Boccia

    disponibile
  • Grammatica dell'Armonia...

    24,00 €

    Dopo Grammatica dell’Armonia Fantastica. Appunti e Interludi – una lunga riflessione pedagogica e filosofica sul ruolo della creatività e dell’immaginazione negli studi musicali superiori, ispirata al pensiero di Gianni Rodari e alla sua Grammatica della Fantasia – questi Quaderni di lavoro vogliono proporne una prima, possibile, traduzione in percorsi didattici.

    Autore:
    Gian-Luca Baldi

    disponibile
  • Didattica e tecnologie:...

    23,00 €

    Gli studenti sanno leggere e scrivere testi in diverse lingue e sanno anche capirli, ma non sanno leggere, scrivere, capire i linguaggi di programmazione. Sono esperti nella gestione delle interfacce dei computer, dei tablet, ma non sempre sanno operare a un livello approfondito con essi.

    Autore:
    Giuseppe Alessandri

    disponibile
  • Il principe. Un saggio di...

    23,00 €

    Sono passati esattamente cinquecento anni dalla stesura del Principe che agli autori è parso necessario rileggere per sco­prire i tesori che offre anche per il mondo dell’educazione. Oggi è possibile giungere ad un risultato positivo soprattutto perché la ricerca educativa ha conquistato quella autonomia tipica del discorso scientifico.

    Autori:
    Giovanni Genovesi, Luciana Bellatalla

    disponibile
  • I Disturbi Specifici...

    23,00 €

    La precoce e sistematica rilevazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) rappresenta, nella scuola, un fattore determinante negli interventi educativo-didattici degli insegnanti e un elemento di importanza centrale per la valutazione degli apprendimenti degli alunni.

    A cura di: Maria Vittoria Isidori

    disponibile
  • Il curricolo di italiano...

    22,00 €

    Nella cornice di una riflessione pedagogica che unisce la prospettiva teorica e quella operativa, questo volume ricostruisce – con il supporto di utili percorsi didattici presenti nel CD allegato – la complessa dinamica che il curricolo d’italiano intreccia con l’educazione linguistica e letteraria alla luce dei diversi approcci che ne hanno caratterizzato l’insegnamento.

    Autore:
    Carlo Mariani

    disponibile
  • Per una pedagogia della...

    22,00 €

    Il mondo che cambia pretende che chi lo abita cambi. Nel mantenimento di leggi giuste, nell’adeguazione a interessi e desideri, nell’attenzione a bisogni e risorse sia individuali sia collettivi. È proprio sul limite fra individuale e collettivo, personale e universale, privato e pubblico che si gioca la partita più importante, quella della cittadinanza.

    Autore:
    Claudio De Luca

    disponibile
  • Francesco Negri da Bassano....

    22,00 €

    Francesco Negri, benedettino convertito alla Riforma e rifugiato a Chiavenna, pubblica, in coincidenza con l’apertura del Concilio di Trento, un testo teatrale dal preciso fine pedagogico: compendiare le accuse rivolte dai riformati al cattolicesimo romano per fornire strumenti utili alla controversia e al proselitismo.

    a cura di:
    Cristiano Casalini, Luana Salvarani

    Presentazione:
    Francesco Mattei

    disponibile
  • Organizzare e realizzare la...

    22,00 €

    Realizzare una scuola inclusiva sarà la vera riforma scolastica dei prossimi 20 anni. Sono assolutamente da superare (superate?) le logiche riformistiche che propongono nuove architetture, nuovi programmi, nuove metodologie e nuove organizzazioni.

    Autori:
    Maria Rita Salvi, Federica Rizzo

    disponibile
  • Insegnare il Novecento

    22,00 €

    Insegnare il Novecento, nelle sue dinamiche di secolo breve, già trascorso da 25 anni, è possibile e doveroso. Se ne propongono in questo libro stimolanti chiavi di lettura, a partire dalla sua natura antinomica di secolo nel quale si sono create le condizioni materiali e ideali per inedite potenzialità di benessere e libertà, ma anche di distruzione e oppressione.

    Autore:
    Carlo Felice Casula

    disponibile
  • La formazione umana e...

    22,00 €

    Il testo tratta la poco nota vicenda storico-pedagogica delle scuole rurali e pluriclassi in Italia. Queste piccole realtà scolastiche hanno avuto, grazie al contributo di tanti maestri di campagna, un ruolo determinante nel portare in ogni angolo d’Italia la cultura e i semi del civismo, contribuendo a fare di ogni bambino un cittadino aperto al mondo.

    Autore:
    Francesco Paolo Calvaruso

    disponibile