Collane

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Pedagogia

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  • Anno di pubblicazione:: 2014
  • Anno di pubblicazione:: 2016
  • Peso: 0,3kg - 0,4kg
  • Tra logos e dialogos

    19,00 €
    Quando nei primi decenni del secondo Novecento la pedagogia era ancora impegnata nel definire la propria identità di sapere, Edda Ducci era appena uscita dagli studi di filosofia teoretica e si apprestava ad entrare nel complesso logos del sapere pedagogico.


    Autore:
    Edda Ducci

    Curatore:
    Cosimo Costa
    disponibile
  • La ricerca scientifica in...

    22,00 €

    Il testo offre una presentazione ed una discussione critica su alcune regole e procedure metodologiche generali per la costruzione di quella che possiamo, in senso lato definire come pedagogia scientifica, che costituiscono la base conoscitiva propedeutica alla formazione delle competenze specialistiche necessarie al ricercatore impegnato in questo campo.

    Autore: Emilio Lastrucci

    disponibile
  • Perché narrare le fiabe

    19,50 €

    "Se speriamo di vivere semplicemente di momento in momento, ma realmente coscienti della nostra esistenza, la necessità più forte e l’impresa più difficile consiste nel dare un significato alla nostra vita". Bettelheim, nel suo libro Il mondo incantato, espone la convinzione che un ruolo essenziale per raggiungere questo scopo, venga svolto proprio dalla fiaba.

    Autore: Giuseppe Cristofaro

    disponibile
  • L'educazione comparata tra...

    19,00 €

    Il volume offre una panoramica, sicuramente non esaustiva ma attenta ed accurata, sullo stato attuale dell’Educazione comparata: i contributi analizzano alcuni specifici aspetti teorici e metodologici nella loro dimensione evolutiva, cercando di mettere in rilievo sia la tradizione sia gli aspetti più innovativi.

    A cura di: Carla Callegari

    disponibile
  • Imparare dentro a star bene...

    18,00 €
    C’è un aspetto della pedagogia che normalmente e volutamente si trascura fino al punto da dimenticarlo: si tratta del processo rieducativo, che dovrebbe essere realizzato all’interno degli istituti di pena, dai quali, solo a parlarne, si fugge a gambe levate.


    Autore:
    Francesca De Vitis
    disponibile
  • L'esperienza educativa come...

    19,50 €

    L’esistenza umana è esperienza quotidiana e da essa trae origine la conoscenza. Sin dall’antichità, il pensiero filosofico ci ha insegnato a distinguere l’esperienza in doxa ed episteme. La prima rivolta all’opinabile, legata alla sensazione; l’altra associata alla verità. Qui trae origine l’epistemologia in quanto discorso che saggia i fondamenti scientifici della conoscenza.

    Autore:
    Demetrio Ria

    disponibile
  • Educare dalla nascita

    20,00 €

    Perché un lavoro su Adele Costa Gnocchi? Per ricostruire il profilo di un’educatrice poco nota, che ha sicuramente occupato un posto decentrato nel panorama degli studi montessoriani pur avendo contribuito a diffonderli, condividendo con Maria Montessori interessi pedagogici e progetti educativi di straordinaria importanza nel settore della formazione.

    Autore: Barbara De Serio

    disponibile
  • Jesuitica Institutio

    20,00 €

    Sul moderno si stanno rivedendo oggi molti canoni ermeneutici, compreso il fenomeno politico-culturale assai complesso che è andato sotto i nomi di Controriforma o Riforma cattolica, a seconda della confessione storiografica da cui si guardava.

    Autori: Francesco MatteiCristiano Casalini

    disponibile
  • Shakespeare e il teatro del...

    20,00 €

    Questo libro intende mettere a fuoco il tema, intimamente pedagogico, del riconoscimento dell’Io nell’universo poetico shakespeariano, alla luce della tradizione pedagogica umanistica Elisabettiana. Tale finalità viene qui perseguita attraverso un’analisi di due opere, in particolare, della produzione drammaturgica di Shakespeare: il Re Lear e il Giulio Cesare.

    Autore: Marco Giosi

    disponibile
  • Così è (se vi pare). Una...

    18,50 €

    Affermare il Così è (se vi pare) come opera di assoluta valenza educativa, quasi utopia per una convivenza felice, è atto che non può essere fatto con leggerezza: richiede conferme da umanità che abbiano saggiato nel vivere il valore nutritivo dell’opera.

    Autore:
    Gilberto Scaramuzzo

    disponibile