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Pedagogia

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  • Anno di pubblicazione:: 2008
  • Anno di pubblicazione:: 2017
  • Scautismo: dal passato al...

    22,00 €

    Prendendo spunto dalle celebrazioni del centenario della fondazione dello scautismo nel 2007, il volume raccoglie contributi, di taglio differente, sul metodo-movimento ideato da Baden-Powell, scritti da pedagogisti di varia estrazione (alcuni dei quali formatisi nello scautismo) e da un esponente dello scautismo cattolico italiano, destinati principalmente agli studiosi di questioni educative.

    A cura di: Enver Bardulla

    disponibile
  • La polisemia della performance

    20,00 €

    Con l’intento di offrire un’accurata lettura delle politiche educative europee, il volume propone uno studio del concetto di performance per analizzarne criticamente i significati e gli usi.

    Autore: Valentina D'Ascanio

    disponibile
  • Maria Montessori tra...

    20,00 €

    In Maria Montessori, pedagogista e scienziata, personaggio complesso e sui generis, si intersecano positivamente interesse e pratica della scienza, ispirata allo “spirito scientifico” e aperta ai più moderni sviluppi del sapere; spiritualità, legata ad un cattolicesimo interpretato a suo modo e alle posizioni della teosofia; azione sociale: a difesa dei carcerati, dei bambini disabili, della donna, dell’infanzia mortificata.

    Autori:  Giacomo CivesPaola Trabalzini

    disponibile
  • Sofia Cavalletti

    19,50 €

    In una società caratterizzata da incertezza e frammentazione il tema religioso viene spesso affrontato al di fuori da un contesto di relazione con Dio.

    Autore: Anna Aluffi Pentini

    disponibile
  • Emilio o dell'educazione

    32,00 €

    Ci sono libri il cui destino sembra quello di essere più citati che letti. Questo è anche il caso di Emilio o dell’educazione. Chiunque si sia occupato di questioni educative o anche semplicemente di cultura del Settecento ha presente questo titolo e alcuni dei temi in esso sviluppati sono entrati a far parte di un senso comune condiviso: la scoperta dell’infanzia, l’educazione negativa, la didattica per scoperta, l’utilità e la curiosità come molle dell’apprendimento e via di seguito.

    Autore: Jean-Jacques Rousseau

    Edizione integrale a cura di Emma Nardi

    disponibile
  • Scuola maestri e scolari...

    28,00 €

    Il volume analizza l’avventura dell’alfabetizzazione in età umanistico-rinascimentale: gli spostamenti dei maestri, non sempre itineranti ma in cerca di situazioni sempre migliori; le fonti statistiche (plausibili) della popolazione interessata; la nascita di tipografie necessarie alla diffusione dell’alfabeto e delle opere nuove e della tradizione...

    Autore: David Salomoni

    disponibile
  • Educazione intellettuale...

    26,00 €

    I Saggi sull’educazione di Herbert Spencer rappresentano un testo di riferimento per capire il cambiamento di paradigma che la pedagogia attraversa in età contemporanea. Da essi prende spunto un nuovo modello della formazione alla cui base insiste un riconoscimento fondativo che si dichiara nell’assunzione del valore-limite della libertà.

    Autore:  Herbert Spencer

    a cura di: Letterio Todaro

    disponibile
  • Verso una pedagogia...

    19,50 €

    Verso una pedagogia dell’innovazione tenta di esplorare e comprendere in che modo l’adozione in contesti educativi (Scuola ed Università) ed imprenditoriali delle più recenti teorie in campo organizzativo e tecnologico possano portare ad un miglioramento dell’apprendimento.

    Autore: Andrea Bellezza

    disponibile
  • Edda Ducci. La parola che...

    18,50 €
    In occasione del decennale della scomparsa di Edda Ducci si riportano, in questo volumetto, alcune pagine dell’amico e collega, Francesco Mattei, e di uno dei suoi ultimi allievi, Cosimo Costa. Sono pagine da cui trarre l’azione viva dell’autrice, capace di lasciare sane impronte nell’animo di chi personalmente la conobbe e di chi tuttora la legge.


    Autori:
    Francesco MatteiCosimo Costa
    disponibile
  • Quando la scuola ritiene di...

    25,00 €

    Le democrazie mettono la scuola sul banco degli imputati. Legittimata in passato dalla sua storia e da un progetto politico che non si discuteva affatto, le viene intimato oggi di spiegarsi. A che cosa forma? Cosa ci si deve aspettare da essa? Chi può deciderne? E come, in seguito, essa può attuarne il progetto?

    Autore: Philippe Perrenoud

    disponibile
  • Modelli e ambienti di...

    16,00 €
    Definire lo scenario culturale di un secolo appena iniziato è impresa molto ardua non solo perché la contemporaneità di chi scrive impedisce il distacco necessario per tale operazione ma anche per una consapevole difficoltà interpretativa delle diverse sfaccettature di ciò che si ascrive al concetto di cultura e, per tale ragione, può entrare a far parte dello scenario.


    Autore:
    disponibile
  • Una teoria pedagogica della...

    19,00 €

    Il problema della nuova cittadinanza percorre ormai i sentieri variegati di una vasta letteratura scientifica. Ma cosa significa ipotizzare una nuova cittadinanza nel complesso e ancora poco studiato fenomeno della globalizzazione economica e mediatica?

    Autore:
    Claudio De Luca

    disponibile
  • La pedagogia tra...

    16,00 €

    Antonio Banfi ha rappresentato un indiscutibile punto di riferimento per la più recente tradizione filosofica italiana ed europea. Lo scopo del presente lavoro è stato quello di studiare il ruolo della pedagogia all'interno del rapporto tra il suo razionalismo critico e il marxismo.

    Autore:
    Giovambattista Trebisacce

    disponibile
  • Coltura degl'Ingegni

    22,00 €

    Si dà qui una prima trascrizione della Coltura degl'Ingegni del Possevino. Edito nel 1598 a Vivenza, questo testo restituisce in parte quel complesso dibattere che ha attraversato tutto il Cinquecento e ne da significativa testimonianza.

    Autore: Antonio Possevino

    A cura di: Cristiano CasaliniLuana Salvarani

    Presentazione: Francesco Mattei

    disponibile
  • Erminia Fuà Fusinato

    22,00 €

    La storiografia di genere ha ormai acclarato che l’uscita dall’emarginazione storica non è stato un processo che ha investito la maggioranza delle donne, né è stato un movimento omogeneo.

    Autore:
    Maria Cristina Leuzzi 

    disponibile