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Insegnare oggi nella scuola dell'infanzia Zoom

Insegnare oggi nella scuola dell'infanzia

9788867090594

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Questo testo nasce con l’intento di aprire alcuni spazi di riflessione e di analisi, su alcune delle questioni più rilevanti di carattere pedagogico, didattico, psicologico e legislativo che costituiscono ormai parte integrante del patrimonio di elaborazione e di riflessione delle scuole dell’infanzia.

Autore:
Diana Penso 

Più dettagli

disponibile

25,00 € IVA incl.

Caratteristiche del libro

Anno di pubblicazione: 2013
Altezza: 24 cm
Larghezza: 15 cm
Pagine: 304
Formato: brossura
Supporto multimediale: nessuno
Peso: 0,7 kg

Presentazione:

Questo testo nasce con l’intento di aprire alcuni spazi di riflessione e di analisi, su alcune delle questioni più rilevanti di carattere pedagogico, psicologico, legislativo e didattico che costituiscono ormai parte integrante del patrimonio di elaborazione e di riflessione delle scuole dell’infanzia. Il testo mette insieme le competenze di carattere psicologico e pedagogico, utili per conoscere la psicologia dei bambini dai tre ai sei anni; i Documenti Ufficiali di maggiore rilevanza che hanno segnato e caratterizzato il riconoscimento della scuola dell’infanzia, a livello legislativo; l’approfondimento sul curricolo esplicito e implicito, delineando piste di lavoro e percorsi possibili. Suddiviso in cinque parti, il testo prende in esame diversi argomenti, necessari alla formazione dei docenti della scuola dell’infanzia. Tali temi, costantemente intrecciati e connessi tra loro in un percorso globale e unitario, si presentano come un itinerario utile rivolto non solo a coloro che si avvicinano per la prima volta al mondo dell’infanzia e della sua scuola, ma anche a tutti coloro che intendono conoscere e approfondire il valore dell’essere insegnante e del fare scuola oggi.

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